Dienstag, 27. Mai 2014

Methodik - z. B. Evolutionslehre auch in Grundschulen

"Unterrichtsspiegel" als Betrachtungsmöglichkeit beiderlei Lehr- wie Lernsituation?
http://www.uni-protokolle.de/nachrichten/id/278235/
https://basedow1764.wordpress.com/2015/04/28/paedagische-revolution-oder-evolution/

 http://www.deutschlandfunk.de/religionsfreie-erziehung-adams-urknall-was-grundschueler.886.de.html?dram:article_id=346361

 http://www.diesseits.de/perspektiven/nachrichten/deutschland/1450220400/vielfaeltig-praxisnah-evokids-kongress-giessen

 (Es sollten bei der Beurteilung eines Bildungssystems aber nicht die verschiedenen Lerntypen völlig unberücksichtigt bleiben!) 
Ggf. auch eine Differenzierung der Gedächtnisleistungen(Ultrakurz-, Kurzzeit-, Mittel- sowie Langzeitgedächtnis)
(Training eventuell z. B. auch durch Karteikarten mit Kästchen)
Ggf. weiteres Gedächtnistraining(Angebot neuer Methoden zur Einprägung) auch an Schulen

 Nacherzählungen ggf. auch mit Verbesserungsvorschlägen erlaubt?

 Ggf. besondere Kennzeichnung von Lernstoff zum Verständnis und solchen zum Auswendiglernen?!

https://www.geo.de/wissen/gesundheit/wie-gesten-uns-helfen--effektiver-zu-lernen-und-besser-zu-denken-34619992.html?utm_source=webpush

https://de.wikipedia.org/wiki/4K-Modell_des_Lernens

 Ggf. als Besinnliches: G8 und Ganztagsschulen?

 Ggf. auch Gedächtnistraining an der Schule wie Ausbildungsstätte


 Üben auch als Lern- wie Ausbildungserleichterung?
Z. B.:
http://www.volksblatt.at/politik/bildung_ist_schutz_gegen_arbeitslosigkeit_05022015/

 Ggf. auch Lernhilfen aus dem Bereich des magischen Denkens?

 Selbstdarstellung und Selbstständigkeit?

Beidseitige Förderung(sowohl die "Besseren" wie auch die "Schlußleuchten")

 https://www.schulminator.com/biologie/ursachen-der-evolution


https://www.n-tv.de/wissen/Was-Schlafmangel-im-Gehirn-von-Kindern-anrichtet-article23519698.html                            


Bewegungsanregung auch während eines Unterrichtes?
https://www.spektrum.de/news/bewegung-im-unterricht-macht-schulkinder-klueger/2159010?utm_source=sdwv_daily&utm_medium=nl&utm_content=heute


 Gemäß Konrad Lorenz: "Leben ist Lernen" 
auch ein Lernen wie Üben in Anlehnung an eine Entwicklungshilfe:
"Hilfe zur Selbsthilfe!"(Lernen, Üben wie Wiederholen auch zur Selbsthilfe!)
Endziel etwa autodidaktisches Lernen, Üben, Wiederholen?!
(Ggf. auch "Update-Lernen, -Üben")



Wohl ähnlich wie bei Waldorfschulen?
https://www.ardmediathek.de/video/Y3JpZDovL3JiYi1vbmxpbmUuZGUvdW5zZXJsZWJlbi8yMDIxLTA1LTAxVDE3OjI1OjAwX2FlODhjYTU3LWY0OTktNDg3Mi1iMTgxLTMwZWYwMDU5NjUwYy9zY2h1bGU/






Frühzeitige Erprobung einer Auswahl von Lern- wie Einübungs- wie Wiederholungsmöglichkeiten(ggf. auch in Form eines Multiple Choice-Testes) - "Orientierung und Hilfe zu Lerntypen!"           

Wissensweitergabe an andere auch als Kontrolle des (eigenen) Lernstoffverständnisses

 Weltweite Förderung von "Leseschulen" als ein Mittel gegen Analphabeten?!

 http://www.welt.de/wissenschaft/article129820770/Mythen-zur-Bildung-halten-sich-hartnaeckig.html

 http://www.tt.com/panorama/gesellschaft/9604754-91/kinder-f%C3%B6rdern-ist-die-aufgabe-der-schulen.csp

 Vorwärts- wie Rückwärtsorientierung beim Lernen sowie bei der Ausbildung

 "Gedächtnissportler, -innen" auch im Dienste der Bildung, Schule usw.
z. B. : Sammlung von Merkerleichterungen u. ä. ?! 
Gedächtnishilfen wie -übungen(zusätzlich?) auch für Ultrakurzzeit-, Kurz-, Mittel- wie Langzeitgedächtnis?

Für Interessierte:

Petition für Bildung:

Elterliche Hilfsmöglichkeiten beim Lernen ihrer Kinder:
Eingestellt von um Keine Kommentare:
Abonnieren Posts (Atom)